Schule neu denken: Peter Tomaschko besucht innovative Bischof-Ulrich-Realschule in Augsburg

Wie kann Schule der Zukunft aussehen? Dieser Frage ging Peter Tomaschko, Vorsitzender des Bildungsausschusses im Bayerischen Landtag, bei einem Besuch der Bischof-Ulrich-Realschule in Augsburg nach.

Gemeinsam mit Stephanie Schuhknecht, Vorsitzende des Ausschusses für Wirtschaft, Landesentwicklung, Digitalisierung und Medien, informierte er sich über das innovative ULI-Konzept des Schulwerks der Diözese Augsburg.

Das Konzept stellt das klassische Verständnis von Schule auf den Kopf: Frontalunterricht spielt kaum noch eine Rolle, feste Klassenverbände und klassische Klassenzimmer gibt es nicht mehr. Stattdessen erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler die Lerninhalte mithilfe digitaler Lernsysteme in ihrem individuellen Tempo. Unterschiedliche Lernbereiche – sogenannte Hubs für Gruppenarbeiten und Study-Bereiche für konzentriertes, eigenständiges Lernen – schaffen dafür die passenden Rahmenbedingungen.

Unterstützt werden die Jugendlichen von einem Team aus zwei Fach- und zwei Teamlehrkräften. Ergänzend begleiten Coaches die Schülerinnen und Schüler individuell, besprechen ihre Lernfortschritte und unterstützen sie bei ihrer persönlichen Entwicklung. Eine datengestützte Schulentwicklung hilft dabei, Lernprozesse gezielt zu beobachten und weiterzuentwickeln.

„Wir müssen Schule immer wieder neu denken und den Mut haben, innovative Wege zu gehen. Jedes Kind lernt anders und hat individuelle Stärken und Bedürfnisse. Unser Ziel muss es sein, diese bestmöglich zu fördern und junge Menschen fit für die Herausforderungen von morgen zu machen“, betonte Tomaschko.

Der Besuch machte deutlich, welche Möglichkeiten in neuen Lernkonzepten und dem gezielten Einsatz digitaler Technologien liegen.